STEM ЦЕНТЪР ОУ „ЕЛИН ПЕЛИН“: От азбуката до алгоритъма!
Проект №: BG-RRP-1.015-1480-C01
Финансиране: BG-RRP-1.015 – „Училищна STEM среда“ по Национален план за възстановяване и устойчивост (НПВУ)
Училищната STEM среда в ОУ „Елин Пелин“-Бургас е модерно, високотехнологично и мотивиращо пространство, разположено на третия етаж в западния корпус на училището. Водени от мисията да подкрепим прехода на нашите ученици „от азбуката до алгоритъма“, изградихме образователни пространства, които залагат на ранното кариерно ориентиране, дигиталната грамотност и ученето чрез преживяване.
Специализирани STEM кабинети и лаборатории:
1. Център по „Природни науки, изследвания и иновации“ е проектиран като практическа лабораторна станция, оборудвана със специализирани „лабораторни острови“ за провеждане на експерименти по Човекът и природата, Биология, Химия и Физика.
• Микросвят и Дигитална наука: Оборудвана е с цифрови микроскопи с LCD екрани и STEM регистратори на данни SENSEDISC за изследване на микроорганизми и прецизно измерване на pH на разтвори в реално време.
• Химия и Физика в ежедневието: Специална зона за безопасни опити, изграждане на затворени електрически вериги, лимонени батерии и радиопредаватели. Кабинетът разполага и със съвременна лабораторна камина с абсорбционна система за гарантиране на максимална безопасност.
• Станция Космос: Работа с телескопи за вълнуващи наблюдения на небесни тела и софтуерно проектиране на съзвездия по сложни математически алгоритми.
2. Зала „Зелени технологии и устойчиво развитие“ функционира като истински инкубатор за екологични проекти и дискусии. Разполага с 30 подвижни модулни маси за бързо преструктуриране на средата за екипна работа.
• Възобновяема енергия: Учениците провеждат практическа работа със соларни станции, вятърни генератори и собствена училищна метеорологична станция за анализ на климатични и екологични данни.
• Умни оранжерии: Децата се докосват до технологиите чрез работа с миниатюрни оранжерии, разполагащи с автономна и автоматизирана система за напояване.
• VR Експедиции („Пътешествие около света“): Чрез VR очила, индивидуални лаптопи, бордни карти и STEM паспорти, нашите ученици пътешестват виртуално и изпълняват географски и екологични мисии по цялата планета чрез Google Earth.
3. Център „Математика и Информатика“ е специализирано пространство за развиване на инженерни, дигитални и логико-математически умения. Кабинетът е съвременен център за 3D моделиране, кодиране и подготовка за престижни STEM състезания.
- Зала „Форум“ – пространство за срещи, събития, дебати и ученически презентации.
Зала „Форум“ е емблематичното многофункционално пространство в нашия център. Тя е проектирана като съвременна платформа за лекции, мащабни презентации и вълнуващи училищни събития. Залата служи като ключова пресечна точка, където учениците споделят идеи и представят своите готови STEM проекти пред публика.
• Гъвкава и мобилна конфигурация: Благодарение на съвременното мобилно обзавеждане, залата лесно променя структурата си и се пренарежда за минути в зависимост от целите на урока, дискусията или събитието.
• Общностен център: Освен за учебни цели, залата е отворено споделено място за срещи с външни лектори, ментори, партньори и родители, засилвайки връзката между училището и общността. - Високотехнологични свързани класни стаи (ВОСКС): Модернизацията излиза извън рамките на основния център. Проектът включва изграждането на 8 броя ВОСКС, разположени на 2-рия, 3-тия и 4-тия етаж на училището. Те осигуряват равен достъп до дигитални образователни платформи по абсолютно всички общообразователни предмети.
Реализирани иновативни дейности и практики:
• Интегрирани уроци: Провеждаме иновативни часове, съчетаващи различни науки. Пример за това са съвместните часове по География и Информационни технологии (ИТ), в които шестокласниците прилагат своите дигитални знания за изследване на света в реално време.
• Проекти за най-малките: Мислим за бъдещето от най-ранна възраст. Инициативи като „Историята оживява край морето“ и дейностите за третокласници „Малки откриватели“ успешно разпалват любопитството и изследователския дух още в начален етап.
• Публичност и отворени врати: За нас споделянето на добрите практики е приоритет. Редовно организираме „Дни на отворените врати“ в зала „Форум“ за . активно споделяне на проекти и дейности в училищния сайт за популяризиране на добрите практики.
